КФУның Алабуга институты мөгаллимәсе Халыкара форумда чыгыш ясады

9-12 сентябрьдә Манчестер университеты Британия Белем бирү Тикшеренүләре Ассоциациясенең “BERA Annual Conference 2019” Халыкара конференциясен кабул итте. Бу белем бирү өлкәсендә югары статуслы иң танылган конференцияләрнең берсе.

Ел саен уздырыла торган “BERA” конференциясе мәгарифне өйрәнүчеләр өчен мөһим вакыйга булып тора. Ул фәнни дебют белән чыгыш ясарга, хезмәттәшләр белән челтәрле элемтә урнаштырырга, фикерләр белән алмашырга, потенциаль нәширләр белән бәйләнешләр булдырырга яки үз фәнни өлкәңнән читтә башка тикшеренүләр турында күбрәк белергә мөмкинлек бирә.

Ел саен уздырыла торган “BERA” конференциясе кысаларында мәктәпләргә этнографик анализ ясау, смартфоннан файдаланучыларның үз-үзләрен тотышының психологик үзенчәлекләрен көндәлек күзәтүне үз эченә алган яңа мөһим тикшеренүләр тәкъдим ителә. Дискуссияләр яшь кешеләрнең тормыш кыйммәтләрен һәм карашларын үстерүдә мәктәпнең роленә кагыла. Оештыручылар билгеләп үткәнчә, коллоквиум секьюритизация теориясенә, деколониаль алымнарга, аналитик философиягә һәм сәяси тарихка таяна торган тикшеренү төркеме әгъзаларын берләштерә.

Инглиз филологиясе һәм мәдәниятара коммуникацияләр кафедрасы доценты, филология фәннәре кандидаты Юлия Казакова әлеге форумда “Чит ил һәм җирле студентларның мотивацион стратегияләре: Россия вузы практикасы” дигән доклад белән чыгыш ясады. Юлия Константиновна билгеләп үткәнчә, хәзерге вакытта эчке мотивация белем бирү процессларында, шул исәптән телне өйрәнүне дә кертеп, төп юнәлеш булып тора. Докладта җирле һәм чит ил студентларының социомәдәни чыгышлары нигезендә эчке мотивациясен формалаштырудагы гомуми һәм аерым яклар яктыртыла. Казан федераль университеты студентлары катнашкан тикшеренү нәтиҗәләре буенча, чит ил укучыларының күбесе психологик һәм хәтта физик яктан уңайсызлыклар кичерә, бу аларның үз максатларына ирешүдә гомуми ышанычын ныгыта. Җирле студентлар, киресенчә, үзләрен өйдәге кебек хис итә, шуңа күрә алар гадәти яшәү рәвеше белән яши һәм ниндидер эчке илһамлану эзләргә мәҗбүр була.

Галимнең тәкъдимнәре чит ил студентлары һәм укытучылары арасында мәдәни үзара аңлашуны яхшыртуга, шулай ук университетларның сәясәтен камилләштерүгә, студентларның ихтыяҗларын канәгатьләндерү өлешенә юнәлдерелгән. Доцент ассызыклаганча, социаль-мәдәни мохит белән хезмәттәшлектә психологик процесс укытучылар өчен үсеш стратегияләренә ярдәм итү инструменты булып хезмәт итә ала.

Традицион пленар утырыштан һәм “BERA Annual Conference 2019” фәнни докладларыннан тыш, панель дискуссия, семинар, активлык, онлайн-трансляция, постер сессиясе кебек форматларны үз эченә ала.

Белешмә өчен

“BERA” конференциясе мәйданчыгы – Манчестер университеты – дөньяның алдынгы ВУЗларыннан берсе. Иң яхшы университетларның дөньякүләм классификацияләрендә ул “Times Higher Education” рейтингының 57нче, “QS” рейтингының 45нче, “ARWU” рейтингының 34нче баскычын били. 25 Нобель лауреаты аның эшчәнлеге белән бәйле. Бу күрсәткеч буенча Манчестер университеты Оксфордтан һәм Кембридждан соң, Бөекбританиядә өченче урында тора.

КФУның Алабуга институты матбугат хезмәте